Từ ngày 1.7.2025, UBND cấp xã sẽ chính thức đảm nhận vai trò cơ quan quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn. Sự thay đổi này được quy định trong Thông tư 10/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và đánh dấu một bước chuyển quan trọng trong phân quyền và phân cấp quản lý giáo dục, khi giao quyền quản lý từ cấp huyện xuống cấp xã.
Thông tư 10/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, có hiệu lực từ ngày 1.7.2025, quy định rõ về việc phân quyền và thẩm quyền quản lý giáo dục phổ thông. Theo đó, UBND cấp xã sẽ được giao trách nhiệm hướng dẫn và kiểm tra việc thực hiện các quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn. Cụ thể, UBND cấp xã sẽ chịu trách nhiệm hướng dẫn các cơ sở dạy thêm, học thêm trong việc tuân thủ các quy định pháp luật, đồng thời tiến hành kiểm tra và xử lý hoặc kiến nghị cơ quan có thẩm quyền xử lý các trường hợp vi phạm.
Ngoài ra, UBND cấp xã cũng sẽ giám sát chặt chẽ việc tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc và giờ làm thêm của các giáo viên và nhân viên tại các cơ sở dạy thêm, học thêm. Một trách nhiệm quan trọng khác của cấp xã là kiểm tra các điều kiện về an ninh, trật tự, an toàn, vệ sinh môi trường và phòng cháy chữa cháy tại các cơ sở tổ chức dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường, nhằm đảm bảo môi trường học tập an toàn và chất lượng cho học sinh.
Việc chuyển giao quyền quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm từ cấp huyện xuống cấp xã được xem là phù hợp với mô hình tổ chức chính quyền địa phương hai cấp (tỉnh và xã), theo chủ trương bỏ cấp huyện từ cùng thời điểm. Người dân tại các xã đã bắt đầu cảm nhận được sự tiện lợi khi thực hiện các thủ tục hành chính tại cấp xã, thay vì phải đi đến cấp huyện.
Bà Phương Thị Ngân, một người dân xã Minh Châu, chia sẻ rằng trước đây bà phải vượt sông, đi phà sang UBND huyện Ba Vì để làm thủ tục, nhưng nay đã có thể thực hiện nhanh chóng tại UBND xã. Sự thay đổi này không chỉ giúp tiết kiệm thời gian và công sức cho người dân mà còn góp phần vào việc giảm tải cho các cơ quan cấp huyện, tạo điều kiện cho việc quản lý giáo dục ở cấp xã trở nên hiệu quả và gần gũi hơn.
Tuy nhiên, việc giao quyền quản lý cho cấp xã cũng đặt ra yêu cầu cao đối với cán bộ công chức xã. Để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao, cán bộ công chức tại các xã cần chủ động và có hiệu quả trong xử lý công việc, nhằm không làm chậm trễ tiến độ và đảm bảo chất lượng trong công tác quản lý giáo dục. Đồng thời, cần có sự hỗ trợ và hướng dẫn kịp thời từ các cấp quản lý giáo dục để giúp cấp xã thực hiện thành công nhiệm vụ mới.