Giáo viên mầm non sắp có cơ hội nghỉ hưu trước 5 tuổi nếu có nguyện vọng từ năm 2026. Luật Nhà giáo 2025, dự kiến có hiệu lực từ ngày 01/01/2026, đề xuất cho phép giáo viên mầm non nghỉ hưu ở tuổi thấp hơn so với quy định chung, nhưng không quá 5 tuổi.

Điều 26 Luật Nhà giáo 2025 nêu rõ, các nhà giáo trong cơ sở giáo dục mầm non có thể nghỉ hưu ở tuổi thấp hơn tuổi nghỉ hưu của người lao động trong điều kiện lao động bình thường, nhưng tối đa không quá 5 tuổi nếu có nguyện vọng. Trường hợp giáo viên có đủ 15 năm đóng bảo hiểm xã hội trở lên, thì sẽ không bị giảm tỷ lệ phần trăm hưởng lương hưu do nghỉ hưu trước tuổi.

Tuổi nghỉ hưu của người lao động trong điều kiện lao động bình thường được quy định trong Bộ luật Lao động 2019. Theo đó, tuổi nghỉ hưu sẽ được điều chỉnh theo lộ trình đến khi đạt 62 tuổi đối với lao động nam vào năm 2028 và 60 tuổi đối với lao động nữ vào năm 2035. Từ năm 2021, tuổi nghỉ hưu của người lao động trong điều kiện lao động bình thường là 60 tuổi 3 tháng đối với lao động nam và 55 tuổi 4 tháng đối với lao động nữ; sau đó tăng thêm 3 tháng đối với lao động nam và 4 tháng đối với lao động nữ mỗi năm.

Bắt đầu từ năm 2026, tuổi nghỉ hưu trong điều kiện lao động bình thường sẽ là 61 tuổi 6 tháng đối với nam và 57 tuổi đối với nữ. Như vậy, giáo viên mầm non nếu có nguyện vọng sẽ được nghỉ hưu ở tuổi 56 tuổi 6 tháng trở lên đối với nam và 52 tuổi trở lên đối với nữ.

Chính sách này được xem là một trong những điểm mới và có lợi cho nhà giáo, đặc biệt là giáo viên mầm non. Qua đó, giúp họ có thể nghỉ hưu sớm hơn và giảm bớt gánh nặng công việc. Việc điều chỉnh tuổi nghỉ hưu và chính sách nghỉ hưu trước tuổi này kỳ vọng sẽ mang lại môi trường làm việc tích cực và cơ hội phát triển cho giáo viên mầm non.

Luật Nhà giáo – một đạo luật quan trọng và toàn diện, dự kiến sẽ có hiệu lực từ ngày 01/01/2026, đánh dấu một bước ngoặt quan trọng trong việc nâng cao vị thế và quyền lợi của nhà giáo trên toàn quốc. Một trong những điểm mới nổi bật của luật này là việc bãi bỏ hệ thống chia hạng nhà giáo hiện hành, thay vào đó, chức danh nhà giáo sẽ được xác định dựa trên yêu cầu của hoạt động nghề nghiệp trong từng cấp học và trình độ đào tạo. Điều này được kỳ vọng sẽ chấm dứt những bất cập và bất công trong việc trả lương cho nhà giáo hiện nay, đồng thời tạo ra một môi trường làm việc công bằng và tích cực hơn cho ngành giáo dục.

Từ ngày 01/01/2026, giáo viên sẽ không còn được phân loại thành các hạng I, II, III như hiện nay. Thay vào đó, lương của nhà giáo sẽ được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp. Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến sẽ tham mưu Chính phủ xếp lại bảng lương của một số chức danh nhà giáo, bao gồm giáo viên mầm non, phổ thông, dự bị đại học, và giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng IV. Mục đích là để bảo đảm tính thống nhất về bảng lương áp dụng với các chức danh nghề nghiệp viên chức nhà giáo và viên chức các ngành, lĩnh vực khác. Việc này không chỉ giúp nhà giáo có được mức lương phù hợp với công sức và cống hiến của mình mà còn góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của hệ thống giáo dục.

Dự thảo Nghị định quy định chính sách tiền lương, phụ cấp, chế độ hỗ trợ, thu hút đối với nhà giáo cũng đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng. Theo đó, hệ số lương đặc thù đối với nhà giáo sẽ được áp dụng với mức từ 1,1 đến 1,6 tùy theo cấp học và trình độ đào tạo. Điều này sẽ giúp bảo đảm mức sống của nhà giáo, giúp họ an tâm công tác và cống hiến cho sự nghiệp giáo dục. Qua đó, dự kiến sẽ có nhiều hơn những cá nhân tài năng và nhiệt huyết chọn ngành giáo dục làm sự nghiệp.

Bên cạnh đó, Luật Nhà giáo cũng quy định các chính sách ưu đãi và phụ cấp đặc thù khác cho nhà giáo. Chính sách thu hút và trọng dụng nhà giáo sẽ bao gồm ưu tiên trong tuyển dụng, tiếp nhận, tiền lương, phụ cấp, đào tạo, bồi dưỡng, quy hoạch, bổ nhiệm, điều kiện làm việc, trang thiết bị làm việc, và phúc lợi. Những chính sách này không chỉ hướng đến việc thu hút nhân tài mà còn tạo động lực cho nhà giáo phát triển sự nghiệp, đồng thời cống hiến hết mình cho ngành giáo dục.

Việc xếp lương theo cấp học và trình độ đào tạo sẽ giúp đảm bảo công bằng và hợp lý trong việc trả lương cho nhà giáo. Giáo viên có trình độ đào tạo cao hơn sẽ được hưởng lương cao hơn, và giáo viên có hiệu quả công việc cao hơn sẽ được thưởng cao hơn. Điều này phù hợp với nguyên tắc trả lương theo năng lực và kết quả đóng góp, tạo ra một môi trường làm việc tích cực và cạnh tranh lành mạnh.

Tuy nhiên, để đảm bảo tính hiệu quả của các chính sách mới, cần phải đi kèm với trách nhiệm và cấm tuyệt đối dạy thêm tiêu cực, dạy thêm trái phép. Chỉ khi có sự kết hợp giữa nâng cao vị thế và quyền lợi của nhà giáo với trách nhiệm và kỷ luật nghiêm khắc, chúng ta mới có thể trả lại sự tôn nghiêm, uy tín và vị thế của nhà giáo. Luật Nhà giáo và các chính sách kèm theo cần được thực hiện một cách đồng bộ và quyết liệt để ngành giáo dục thực sự trở thành một nghề cao quý và được xã hội tôn trọng.

https://www.kiemchay.vn/chinh-suc-khoe/2024/11/04/co-mic-canh-bao-vi-tiep-tay-cho-chu-cua-hang-thuoc-tay-uong-khong-ro-nguon-goc-g133877.html