Cô Đỗ Thị Ngọc Quý và lớp học bơi miễn phí tại Cần Thơ: Truyền cảm hứng và lan tỏa niềm yêu thích bơi lội
Ở thành phố Cần Thơ, một lớp học bơi miễn phí đã được duy trì gần 10 năm qua bởi cô Đỗ Thị Ngọc Quý tại hồ bơi Nhà máy Nhiệt điện Trà Nóc. Lớp học này không chỉ giúp hàng nghìn học sinh biết bơi mà còn truyền cảm hứng cho nhiều địa phương trong khu vực Đồng bằng sông Cửu Long. Với trung bình khoảng 200 học sinh tiểu học từ 6 tuổi trở lên được tiếp nhận và hướng dẫn mỗi năm, lớp học của cô Quý đã trở thành một hình mẫu trong việc推廣 văn hóa bơi lội và phòng chống đuối nước cho trẻ em.
Nhiều học sinh sau khi tham gia lớp học bơi của cô Quý đã có thể tự tin tham gia các giải thi đấu bơi lội cấp quận, thành phố, thậm chí là cấp quốc gia. Thành tích của cô Quý đã được ghi nhận khi được nhận bằng khen Nhà giáo tiêu biểu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, và được Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen “Có thành tích trong công tác giáo dục và đào tạo từ năm học 2017-2018 đến năm 2021-2022, góp phần vào sự nghiệp xây dựng Chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc”.
Đặc biệt, thay vì sử dụng số tiền khen thưởng cho mục đích cá nhân, cô Quý đã quyết định dành toàn bộ số tiền đó để duy trì lớp học bơi miễn phí, giúp nhiều học sinh có thể tiếp tục được học bơi mà không phải lo lắng về chi phí. Sự tận tâm và hy sinh của cô Quý đã truyền cảm hứng cho nhiều người, đặc biệt là trong việc推广 các hoạt động giáo dục và đào tạo miễn phí cho cộng đồng.
Chính quyền địa phương TP Cần Thơ đang tăng cường các giải pháp phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em với mục tiêu đến năm 2030, ít nhất 55% học sinh lớp 5 và 75% học sinh lớp 12 có thể bơi an toàn. Bên cạnh đó, tỉnh Vĩnh Long cũng đang triển khai kế hoạch tổ chức 60 lớp học bơi cho trẻ em chưa biết bơi, ưu tiên trẻ em nghèo, cận nghèo và khuyết tật.
Ngoài ra, nhiều giáo viên thể chất cũng đang tích cực triển khai các lớp dạy bơi thiện nguyện. Thầy Trần Văn Đức, giáo viên Trường THPT Lê Thanh Mừng, tỉnh Vĩnh Long chia sẻ về việc kiên trì vận động và tạo sự an tâm cho phụ huynh. Tuy nhiên, vẫn còn những rào cản như thiếu bể bơi, thiếu giáo viên chuyên sâu và sự chủ quan từ phụ huynh.
Để bơi lội thật sự trở thành kỹ năng sống cơ bản, cần nhân rộng các mô hình cộng đồng như lớp học của cô Đỗ Thị Ngọc Quý, đồng thời có chính sách hỗ trợ từ ngân sách, từ ngành Giáo dục và Đào tạo. Sự hỗ trợ và phối hợp từ các cấp chính quyền, gia đình và cộng đồng sẽ giúp推廣 rộng rãi văn hóa bơi lội, giảm thiểu tai nạn đuối nước và giúp trẻ em phát triển toàn diện.